課程規劃
必選修課程規劃與歷年課程
必選修課程規劃與歷年課程
| 科目名稱 | 規劃要點 (附註) | 對應核心能力編號 | 備註 | |||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | |||
| 資訊組織 Organization of Informationntroduction |
M | A | S | 3 | A~G | 原名：技術服務研究 必修變更為選修 (1091起適用) |
| 讀者服務研究 Study of Public Services |
M | A | S | 3 | A~G | 原為必修，變更為選修 (1091起適用) |
| 圖書資訊學實務 Library Practicum |
M | B | S | 0 | A,B,C,D,F,G | 非本科生一年級 融入海外實習 (1081起適用) |
| 圖書館統計 Library Statistics |
M | A | S | 3 | A,C,E,F | |
| 質性研究 Qualitative Research |
M | A | S | 3 | C,E,F | |
| 個別研究A-G Independent Study A-G |
M | C | S | 1 | C | |
| 資料庫管理系統 Database Management System |
M | A | S | 3 | B,C,D,E | |
| 資訊系統管理 Management of Information Systems |
M | A | S | 3 | A,B,C,E | |
| 互動設計專題 Interactive Design Project |
M | A | S | 3 | A~G | 原名：人機介面設計 (1091起適用) |
| 圖書館管理 Library and Information Center Management |
M | A | S | 3 | A~G | |
| 服務設計與行銷 Service Design and Marketing |
M | A | S | 3 | B,C,D,G | |
| 數位時代下的兒童圖書館服務 Children's Library Services in the Digital Age |
M | A | S | 3 | A,C,D,E,F,G | 原名：青少年資訊資源與 圖書館服務 (1091起適用) |
| 資訊尋求行為 Information Seeking Behavior |
M | A | S | 3 | B,C,E | |
| 網路資訊服務 Internet Information Services |
M | A | S | 2 | A,B,C,D,E,F | |
| 資訊素養教育 Information Literacy Education |
M | A | S | 2 | A~G | |
| 學校圖書館 School Libraries |
M | A | S | 2 | C,D,G | |
| 當代圖書館問題研討 Issues on Contemporary Librarianship |
M | A | S | 1 | A~G | |
| 數位學習概論與實務 Introduction to E-Learning Theory and Practice |
M | A | S | 3 | A~G | 原名：數位典藏與數位學習 變更為3學分 (1082起適用) |
| 人工智慧與資料探勘 Artificial Intelligence and Data Mining |
M | A | S | 3 | A,B,C,D,E,G | |
| 公共圖書館與社區參與 Public Libraries and Community Engagement |
M | A | S | 3 | A,C,D,E | |
| 資訊架構 Information Architecture |
M | A | S | 3 | A~G | |
| 數位內容科技專論 Special Topic on Digital Content Technology |
M | A | S | 3 | A~G | |
| 資訊視覺化 Information Visualization |
M | A | S | 3 | A~G | |
| 數位體驗設計 Digital Experience Design |
M | A | S | 2 | A~G | 1112新增課程 |
| 文化建築與空間策展 Cultural Architecture and Spatial Curating |
M | A | S | 3 | A~G | 1112新增課程 |
| 教育大數據與量化分析(一) Educational Big Data and Quantitative Analysis (I) |
M | A | S | 1 | A~G | 1112新增課程 |
| 教育大數據與量化分析(二) Educational Big Data and Quantitative Analysis (II) |
M | A | S | 1 | A~G | 1112新增課程 |
| 教育大數據與量化分析(三) Educational Big Data and Quantitative Analysis (III) |
M | A | S | 1 | A~G | 1112新增課程 |
| 社群網絡與教育數據分析專題製作(一) Seminar on Social Networks and Educational Big Data Analysis (I) |
M | A | S | 1 | A~G | 1112新增課程 |
| 社群網絡與教育數據分析專題製作(二) Seminar on Social Networks and Educational Big Data Analysis (II) |
M | A | S | 1 | A~G | 1112新增課程 |
| 社群網絡與教育數據分析專題製作(三) Seminar on Social Networks and Educational Big Data Analysis (III) |
M | A | S | 1 | A~G | 1112新增課程 |
| 圖書資訊學專業美語 English for Library and Information Science Professionals |
M | A | S | 2 | A~G | 1121新增課程 |